Nara National Research Institute for Cultural Properties Repository: 021 4．GIGAスクールと地域文化財：学校での活用事例 [20] 発掘現場とGIGAスクール構想学習者中心のICT活用は埋蔵文化財にどのような変化をもたらすか？

奈良文化財研究所

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第33冊（2022）デジタル技術による文化財情報の記録と利活用4－オープンサイエンス・Wikipedia・GIGAスクール・三次元データ・GIS－ >

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タイトル:	021 4．GIGAスクールと地域文化財：学校での活用事例 [20] 発掘現場とGIGAスクール構想学習者中心のICT活用は埋蔵文化財にどのような変化をもたらすか？
その他のタイトル:	Ⅳ．Local Cultural Heritage and the GIGA School Project [20] Excavation Sites and the GIGA School Project: What Kind of Change Will Learner-Centered use of ICT Bring to Buried Cultural Properties?
著者:	佐々木, 宏展 Sasaki, Hironobu
キーワード:	GIGAスクール構想 GIGA school concept シチズンサイエンス Citizen science 継承可能性
発行日:	2022年3月30日
出版者:	独立行政法人国立文化財機構奈良文化財研究所
引用:	奈良文化財研究所研究報告、第33冊、pp.141-155
URI:	http://hdl.handle.net/11177/9974
ISBN:	9784909931672
出現コレクション:	第33冊（2022）デジタル技術による文化財情報の記録と利活用4－オープンサイエンス・Wikipedia・GIGAスクール・三次元データ・GIS－

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